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Formar a los que forman: el poder de los docentes mentores en Lirio de los Valles

Por: Yurany Vásquez, Especialista en Educación. 

En un rincón de Cartagena, donde la educación se abraza con la fe y el compromiso social, la Institución Educativa Lirio de los Valles está escribiendo una nueva historia de transformación. Una historia en la que los protagonistas no son solo los estudiantes, sino también quienes día a día les enseñan: sus docentes.

Desde hace 19 años, esta institución ha abierto sus puertas con un propósito claro: transformar generaciones a través de la educación. Pero más allá de brindar contenidos académicos,
Lirio de los Valles ha entendido que el verdadero cambio empieza con los maestros. Por eso, en alianza con Opportunity International Colombia y su programa EduQuality, decidieron apostar por la formación docente como el camino hacia una educación más humana, reflexiva e innovadora.

Docentes mentores: multiplicadores del cambio

En el corazón de esta transformación se encuentra el Programa de Docentes Mentores, una estrategia de EduQuality diseñada para que cada colegio fortalezca sus capacidades internas de formación. El modelo es claro: por cada cinco docentes que tenga una institución, uno puede ser vinculado como mentor. Su misión es profunda: recibir formación especializada y, a su vez, replicarla con su comunidad educativa, generando un efecto multiplicador que se expande más allá del aula.

Los mentores se capacitan en temas como coaching educativo, liderazgo, aprendizaje socioemocional, inclusión escolar, oralidad, lectura y escritura, y manejo del comportamiento. Durante tres años, participan en cinco sesiones anuales que no solo enriquecen su perfil profesional, sino que también les permiten liderar procesos de transformación pedagógica desde dentro.

“EduQuality llegó para responder a una necesidad urgente: formar docentes con técnicas pedagógicas innovadoras centradas en el estudiante. Además, nos ha enseñado la importancia de sistematizar nuestros procesos y reflexionar sobre nuestras propias prácticas en el aula.”
— Yeinis Sánchez, coordinadora institucional

Rosa, una mentora que inspira

En Lirio de los Valles, Rosa Dalmaus León es una de las docentes que decidió aceptar el reto de convertirse en mentora. Aunque al principio sintió miedo y dudas sobre su experiencia, hoy lidera sesiones internas de formación junto a la coordinadora Yeinis Sánchez, y acompaña a sus colegas con seguridad y propósito.

“Hoy me siento empoderada para liderar procesos dentro de mi colegio y acompañar a otros docentes en su crecimiento.”
— Rosa Dalmaus, docente mentora

Gracias a su liderazgo, las clases se han vuelto más dinámicas, los estudiantes se sienten más comprendidos y los docentes han ganado herramientas para enseñar desde el ser.

Educar con el corazón y con estrategia

Uno de los focos de mejora institucional identificados por Lirio de los Valles a través del diagnóstico de EduQuality fue el dominio de compromiso y bienestar estudiantil. A partir de esto, crearon el proyecto “Corazones Conectados”, una iniciativa que pone en el centro la dimensión socioemocional de la educación. Ya no se trata solo de enseñar matemáticas o lengua, sino de conectar con los estudiantes, entender sus emociones, y formarlos para la vida.

El impacto ha sido evidente. Padres, docentes y estudiantes han empezado a percibir al colegio no solo como un lugar de enseñanza académica, sino como un espacio de contención, guía y desarrollo integral.

Una apuesta por el futuro

En Opportunity International Colombia creemos firmemente que cuando se invierte en el desarrollo profesional de los docentes, el cambio se vuelve sostenible. EduQuality no solo mejora la calidad educativa en las instituciones, también fortalece el liderazgo, promueve la innovación y consolida comunidades de aprendizaje comprometidas con la excelencia.

EduQuality ha representado una alianza estratégica clave para despertar el deseo de caminar a la excelencia educativa y repensar la educación como una fuerza que puede transformar a maestros y a estudiantes por igual.

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