Por: John Pulido, Director de EduQuality para América Latina y el Caribe
Bogotá, Barranquilla y Cartagena, marzo de 2025 – Con orgullo y emoción, celebramos la ceremonia de finalización de 24 colegios de bajo costo de la Fase 2 del programa EduQuality de Opportunity EduFinance, diseñada para transformar la calidad educativa mediante un modelo de automejora escolar sostenible y colaborativo.
Durante los eventos celebrados en Bogotá y Barranquilla, se reconoció la exitosa trayectoria de estos colegios, que han trabajado incansablemente en el fortalecimiento de la gestión escolar, el liderazgo institucional y la calidad del aprendizaje a lo largo de los últimos cuatro años, a través de procesos de autoevaluación, diseño e implementación de sus Planes de Desarrollo Institucional (PDI) y trabajo cooperativo en red.
Cuatro Años de Transformación Educativa
Desde 2021, los colegios han participado en un riguroso proceso de desarrollo profesional para líderes escolares (DPLI), alineado con la metodología de Caminos a la Excelencia:
Año 1: Enfoque en gestión financiera, planificación estratégica y autoevaluación institucional.
Año 2: Fortalecimiento del talento humano, retención docente y compromiso de la comunidad educativa.
Año 3: Protección infantil, desarrollo de infraestructura, cultura escolar y liderazgo pedagógico.
Fase 2 (Año 4): Un enfoque en la autonomía escolar, con módulos de autoaprendizaje y liderazgo compartido en clústeres.
El Poder del Trabajo en Red
Uno de los pilares más destacados del programa EduQuality ha sido el modelo de clústeres, grupos colaborativos de colegios que se apoyan mutuamente en su camino hacia la mejora continua. Durante las ceremonias, no solo se honró a los colegios graduados, sino que también se dio la bienvenida a los nuevos colegios que inician su proceso en la Fase 1, resaltando la importancia de la mentoría entre pares y el liderazgo compartido.
Los líderes de clúster han sido fundamentales para crear un ecosistema de aprendizaje colectivo, donde se comparten buenas prácticas, se enfrentan desafíos comunes y se impulsa la sostenibilidad del modelo. En palabras de muchos de ellos: “el liderazgo no es un título, es una responsabilidad compartida”.
Reconociendo el Liderazgo Femenino
En el marco del mes de marzo, resaltamos con orgullo que la mayoría de los colegios que culminaron su proceso en el programa de EduQuality están liderados por mujeres. Directoras, coordinadoras, docentes y líderes de clúster han sido las protagonistas de este cambio, demostrando que la educación no solo transforma vidas, sino que también es transformada por mujeres líderes, resilientes e inspiradoras. Reafirmamos nuestro compromiso con la equidad de género y el fortalecimiento del liderazgo femenino como motor de desarrollo en nuestras comunidades.
Centros de Excelencia: Multiplicando el Impacto
Seis colegios de Colombia fueron reconocidos como Centros de Excelencia por su compromiso sobresaliente y la efectiva implementación del modelo EduQuality. Estas instituciones son referentes para otros centros y sus líderes serán invitados a participar como cofacilitadores en las nuevas cohortes. Son un ejemplo vivo de lo que significa ser un colegio automejorado, con una visión clara, una comunidad educativa activa y una gestión ejemplar.
Alumni Program: De Participantes a Formadores
Además, ocho líderes escolares han sido seleccionados para formar parte del Programa de Alumni EduQuality. Estos líderes, ahora convertidos en EduQuality Fellows, acompañarán a los nuevos colegios como cofacilitadores junto con los Especialistas de Educación. Su experiencia, liderazgo y compromiso con la mejora educativa serán esenciales para fortalecer la implementación futura del programa en Colombia.
Acceso Continuo a Contenidos Digitales
Como parte de nuestro compromiso con la sostenibilidad del aprendizaje, todos los colegios que culminan la Fase 2 seguirán teniendo acceso a los contenidos digitales del programa a través de la plataforma CBE (Chalkboard), lo que fortalecerá su autonomía y capacidad de autogestión.
Un Nuevo Comienzo
La culminación de la Fase 2 no supone el cierre, sino un nuevo comienzo. Supone un punto de partida para seguir creciendo, compartiendo y transformando. Para quienes inician su recorrido: ¡consideren estos colegios como un reflejo de su potencial! Y a quienes se gradúan: gracias por demostrar que, con liderazgo, colaboración y visión, todo es posible.
Desde Opportunity International Colombia, celebramos este gran hito y reafirmamos nuestro compromiso con la excelencia educativa y la transformación social a través de la educación.
